TEMA DE UNA MATERIA

MITOSIS

Es el proceso de reproducción de una célula que consiste, fundamentalmente, en la división longitudinal de los cromosomas y en la división del núcleo y del citoplasma, como resultado se constituye dos células hijas con el mismo número de cromosomas y la misma información genética de la célula madre.

¿ POR QUE ES IMPORTANTE LA DIVISIÓN CELULAR?

Algunas células pasan por varias divisiones celulares durante toda la vida del organismo. Un ejemplo lo proporciona las células madre de la médula ósea humana, que dan origen a los glóbulos rojos de la sangre. Los glóbulos rojos viven sólo 120 días, y hay cerca de 25 billones en la sangre de un adulto. Para mantener este número constante, deben formarse unos 2,5 millones de nuevos glóbulos rojos por segundo por división celular (mitosis) de las células madre de la médula. Otro ejemplo de mitosis ocurre cuando, luego de la fecundación, a partir de la cigota se desarrolla el embrión por sucesivas divisiones celulares.

Muchas células no pueden dividirse cuando se encuentran en estado adulto. Este es el caso de las neuronas, las fibras musculares y los glóbulos rojos (por eso estos últimos se forman a partir de la médula). Las células del hígado, aunque en estado adulto no se dividen, pueden hacerlo en situaciones especiales: si parte del órgano es removido quirúrgicamente, las células restantes (incluso si sólo queda un tercio de ellas) empiezan a dividirse hasta que el hígado recupera su tamaño inicial y entonces se detienen. Esta característica es aprovechada para realizar trasplantes de donantes vivos.

INTERFASE

durante la cual la célula crece y el ADN se duplica.  Comprende tres períodos:  G1, S y G2. G1 (gap 1) es un período de crecimiento activo del citoplasma, incluyendo la producción de los orgánulos. Durante el período S (síntesis) se replica el ADN. En G2 (gap 2) se sintetiza el material citoplasmático necesario para la división celular, como por ejemplo las moléculas de tubulina, proteína que compone los microtúbulos para el huso acromático.                                                                                   CICLO CELULAR

FASES

La mitosis es un proceso complejo que puede dividirse en fases, las cuales son:

PROGASE

1. Nucleolo se desintegra, desaparece la envoltura nuclear
2. Aparecen los centros organizadores
3. Forman el huso acromático 
4. Se condensan los cromosomas 

METAFASE

1. Ya no hay envoltura nuclear
2. Huso totalmente formado
3. Cromosomas se alinean y forman la placa metafásica       

ANAFASE

1. Cromátidas hermanas se separan
2. Fibras cinetocóricas del huso se acortan y arrastran las cromátidas a los polos 

TELOFASE

1. Reaparece el núcleo 
2. Aparece la envoltura 
3. El huso acromático desaparece 
4. Los cromosomas ahora son de una sola cromátida y de descondensan 

CITOCINESIS

División del citoplasma y de la célula madre con dos hijas con información genética idéntica.

¿ POR QUE LOS GAMETOS DEBEN TENER LA MITAD DEL NÚMERO DE CROMOSOMAS DE LA ESPECIE?

Los gametos deben tener la mitad del número de cromosomas de la especie, porque deben existir dos células sexuales diferentes en el proceso de fecundación para dar origen a un bebé el cual tendrá información genética del padre y la madre. 
Un ejemplo de esto es la fecundación del humano: 

                        23 cromosomas de las células sexuales de la mujer + 23 cromosomas de las células                                sexuales del hombre

EMPRENDIMIENTO

IDEA PEDAGOGICA

IDEA PEDAGÓGICA PARA PRIMARIA

El inglés es una materia complicada para los estudiantes a nivel general, pero aún más para los pequeños estudiantes, debido a que no es su idioma habitual y la comprensión de su escritura, pronunciación y vocabulario se les dificulta. Así que surge una idea para aprender lo básico, como los colores, los animales, las frutas y las verduras.

  Aprendizaje de las verduras y frutas

En algunas clases convertir el salón en una plaza de mercado donde se hagan grupos, quienes unos desempeñaran la labor de vendedores y otros de compradores, cada local tendrá distintas frutas y verduras pero estarán en inglés, donde tendrán que comunicarse por este idioma ,y así memorizar y conocer los nombres será más dinámico y efectivo. Además desarrollarán la habilidad de entablar una conversación y su vocabulario se enriquecerá.

  Los colores

Componer una canción en donde se mencionan los distintos colores en español y su forma en inglés, que su melodía sea interesante y agradable para los alumnos. Ellos deberán aprenderse esa canción y cada clase será evaluada para que así el docente sepa si todos entendieron o no. Para que luego salgan fuera del salón e identifiquen los objetos que tengan dichos colores.

  Los animales

Con una dinámica que tendrá la finalidad de aprenderse los nombres de aquellos seres vivos. Se trata de:

El docente le otorgara un animal a cada alumno, quienes tendrán que preparar una presentación para describir las principales características en inglés, imitar su comportamiento o sonidos que hace y vestirse de acuerdo a él. En la clase cada uno pasará al frente y le dará a conocer su animal a sus compañeros quienes tendrán que adivinar y decir su nombre en inglés, quien más tenga puntos obtendrá un premio. Al finalizar la actividad realizar una retroalimentación para verificar que se obtuvo un adecuado aprendizaje.

 

EL MEDIO AMBIENTE

EL MEDIO AMBIENTE CONVERTIO  EN UN BOTE DE BASURA

El medio ambiente es el espacio en el que se desarrolla la vida de los seres vivos. Es el refugio de millones de criaturas y del ser único y racionable, el humano.

La madre tierra es un planeta único en el sistema solar. Con una diversidad de factores increibles, pero el hombre aun sabiendo la riqueza que hay en sus manos no sabe darle el respeto y admiración que merece.

Desde la revolucion industrial, se comenzó a perder el equilibrio ambiental y el cuidado del medio ambiente se convirtió en un 

problema común de las personas.

La contaminación es uno de los hechos mas preocupantes y con gran polémica. Es la causa de la falta de conocimiento y responsabilidad.

Hoy en día la contaminación de nuestro planeta es muy grave y no es un tema nuevo. Esta problemática aumenta cada vez mas, debido a que la mayoría de las personas aun no toman conciencia del daño que se le esta ocasionando.

Acaso no se dan cuenta que los recursos naturales que nos ofrece la Tierra son un metal precioso y valioso para la vida y de ellos dependemos. Que su existencia y cuidado van de la mano con el futuro de los presentes y las próximas generaciones.

Se preguntaran ¿Por que es importante su estudio? su respuesta es muy sencilla, porque ahora mas que nunca el hombre esta contaminando en cantidades exageradas.

Podemos observar a personas de todas las edades arrojando basura a su paso y con toda la libertad de hacerlo, ignorando las consecuencias ¿Que evidencia esto? una falta de educación y principios.

Existen diferentes formas de contaminar, como los residuos que arrojan las industrias a las aguas, la tala de arboles indiscriminada que genera un gran deterioro en el ambiente; muchos animales se están extinguiendo y quedando sin habitat; además el oxigeno se esta acabando el cual es de vital importancia para respirar, y sin aire no hay vida.

Una gran consecuencia es el famoso cambio climático, un desafío que la humanidad tendrá que afrontar. Se incrementaran las temperaturas, el clima estará como un loco, los glaciares se derretirán, sequias, muertes, hambre y enfermedades.

Pero ¿Qué se puede hacer para frenar este caos? tomar conciencia y darse cuenta de sus acciones y actitudes, enseñar y fomentar desde muy pequeños el cuidado y amor por el planeta, acoger una cultura de reciclaje, haciendo parte de las campañas ambientales y lo primordial empezar por cambiar nuestra forma de pensar y ver las  cosas.

En conclusión, la Tierra es un regalo inigualable, pero los humanos están desaprovechando su valor. Contaminan sin pensar un poco en las consecuencias, piensan que es un chiste pero en realidad no es así. Al cuidarla y protegerla lo estamos haciendo con nuestra propia vida y de las demás especies.

Así que los invito a que aporten un grano de arena para un cambio radical, tomemos conciencia y responsabilidad ante esta joya que se esta derrumbando por pedazos.

¿Cómo evitar incendios en épocas de verano? 

Un incendio es un fuego de grandes proporciones que se desarrolla sin control, el cual puede presentarse de manera instantánea o gradual, pudiendo provocar daños materiales, interrupción de los procesos de producción, pérdida de vidas humanas y afectación al ambiente.

¿POR QUE SE GENERAN LOS INCENDIOS?

1. Combustible: material inflamable que esté cerca del fuego, incluidos los árboles, la hierba, la maleza e, incluso, las casas.
2. Oxígeno: El aire o viento proporciona el oxígeno que el fuego necesita para arder.
3. Fuentes de ignición: llamas, alambrado eléctrico, fumar, fuentes de calor y superficies calientes, soldar y cortar materiales, fricción, chispas, reacciones químicas y compresión de gases.

      DATO: Los rayos, las fogatas, los cigarrillos, los vientos       cálidos e,incluso, el sol pueden proporcionar el calor               suficiente para desatar un incendio.  

¿CÓMO EVITAR LOS INCENDIOS?

Para evitar la propagación de fuego en grandes cantidades en épocas de verano se debe tener en cuentas las siguientes recomendaciones:

• No arrojar cigarrillos ni fósforos al suelo: ya que en verano la sequedad del entorno supone que una colilla mal apagada pueda convertirse en un factor de riesgo para la propagación de un incendio.

• Evitar utilizar maquinaria agricola o forestal que pueda generar incendios: durante la época estival, cualquier chispa expulsada por el tubo de escape de un tractor o provocada por el roce de las aspas de una cosechadora podría desencadenar un incendio.

• No arrojar la basura, regresen  con ella: las latas y vidrios pueden ocasionar incendios, al igual que los residuos y plásticos . 

• Si se realizan fogatas asegurarse de apagarla totalmente: mantener a la vista le fuego y al irse apagar la llama, para que ninguna ceniza genere un incendio.

• Si se va a realizar una quema, solicitar la autorización oportuna

• Si se divisa un incendio, avisa de manera inmediata al 112 o al teléfono de emergencias 

el 95% de los incendios forestales se deben a la acción humana y por tanto, considera esencial extremar la precaución pues, como indica, los fenómenos atmosféricos son causas minoritarias en la propagación de un incendio mientras que la negligencia de cualquier persona es mucho más común.

TODO SOBRE EL CORONAVIRUS

CORONAVIRUS

Los coronavirus son una familia 

de virus que producen fundamentalmente infecciones respiratorias. Desde leves gripes hasta las graves como neumonia.Se conoce como Covid-19 o Neumonia de Wuhan.

  ¿ QUIENES TIENEN MAYOR RIESGO?

   

• Personas que hayan viajado a Wuhan o un país que ya tenga casos de coronavirus
• Personas que tengan contacto estrecho con los viajeros infectados
• Personal sanitario que atienda los casos que vengan de estas zonas.

En Colombia, el mayor riesgo lo podrían tener las personas que viajen a los países con brote activo, también se considera que los habitantes de Bogotá debido a la contaminación del aire y las enfermedades respiratorias que se han causado por esto.

¿ COMO SE CONFIRMA? 

 El diagnóstico se hace a través de pruebas moleculares del Laboratorio Nacional de Referencia de Virología del Instituto Nacional de salud, que cuenta con la capacidad de realizar el diagnóstico, sin embargo, primero se descarta o confirma la presencia de otros virus respiratorios comunes y bacterianos.

¿ CUAL ES EL TRATAMIENTO?

• No existe tratamiento específico para ningún coronavirus. En la actualidad no existe vacuna comprobada.
• El tratamiento es sintomático, según la gravedad del paciente.

Es importante fortalecer las acciones requeridas para hacerle frente a este reto de prevención de infecciones respiratorias.

¿ EN QUE PAÍSES YA HAY CASOS CONFIRMADOS?

1. China: 78,824 casos confirmados (Hong Kong: 94; Macau: 10)
2.  Corea del sur: 2,337 casos confirmados
3. Crucero Diamond Princess: 634 casos confirmados
4. Italia: 888 casos confirmados
5. Irán: 388 casos confirmados
6. Japón: 228 casos confirmados
7. Singapur: 93 casos confirmados  
8. Estados Unidos: 62 casos confirmados
9. Tailandia: 41 casos confirmados
10. Taiwán: 34 casos confirmados
11. España: 32 casos confirmados
12. México: 1 caso confirmado
13. Brasil: 1 caso confirmado

 SÍNTOMAS      

 Los principales síntomas de una infección por Covid-19  son muy similares a los de la gripe común. Entre ellos están:

Fiebre

Tos (a veces con secreciones respiratorias)

Dificultad para respirar

Dolor de cabeza

• Fatiga generalizada     

  

TENER EN CUENTA LAS SIGUIENTES PRECAUCIONES: